Para esta entrega grupal debimos llevar el análisis y síntesis en una lámina con un mapa perceptual que contenga flujos de circulaciones, configurantes, actos, permanencias, etc. Además respaldar el mapa conceptual con croquis, esquemas, cortes o cualquier expresión gráfica arquitectónica que nos sirva para representar nuestra área. Yo hice el trabajo con Sofía Guerrero, Kiara Hidalgo y Daniela Solís.
Nosotras llevamos una lámina con una análisis del recorrido desde el foro hasta la biblioteca de la universidad, lo quisimos explicar con un esquema, que explica los configurantes de este y los flujos que pudimos percibir, también incluimos croquis que reflejan los lugares de permanencia y transición a lo largo del eje, y por último 2 cortes que representan la pendiente del cerro y del foro.
Luego de exponer, debimos realizar otra lámina en la cual nos centráramos en la problemática del sector, con mis compañeras estábamos un poco bloqueadas, sin ideas, entonces solo encontramos una problemática en la plaza del estudiante, que es que el lugar no responde de manera correcta a su uso, lo que nosotras quisimos explicar era que este espacio no esta diseñado para las actividades que se realizan aquí.
En las siguientes entradas hacer una mayor reflexión del trabajo desarrollado, indicando las ideas principales del análisis elaborado en equipo. Antecednetes que debieran estar reflejados en las láminas.
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